Escuela San Francisco

Historia de la comunidad

La Escuela y el Jardín y Sala Cuna San Francisco, se encuentran ubicados en el sector Cunco Chico, comuna Padre Las Casas, Región de La Araucanía. La escuela y el jardín cuentan con una matrícula de 252 y 30 estudiantes respectivamente, con un nivel de asistencia promedio entre el 80%-100%. En ambos casos, las comunidades educativas están conformadas por profesoras y profesores, dirección, manipuladora de alimentos, asistentes de educación, entre otros, constituyendo un cuerpo docente de 35 personas en la escuela y de 11 personas en el jardín. Esto implica que la escuela y el jardín cuentan con 286 y 41 personas en total respectivamente, alcanzando un suma final de personas igual a 327 en ambos establecimientos.

El suministro de agua en el establecimiento se realiza a través de un pozo profundo, que impulsa el agua hacia 2 estanques a nivel de suelo. Estos, gracias a un sistema de bombeo, disponen el agua hacia la escuela y a otro estanque que abastece al jardín. 

La operación del actual sistema implica el  inicio y corte manual del llenado del estanque, cloración automática y medición diaria del cloro residual en estanques. Sin embargo, estas actividades generan problemas en la calidad del suministro, ya que la regulación del equipo dosificador de cloro, al ser manual, se generan diferencias entre el cloro residual en los diversos estanques. En términos de infraestructura, el establecimiento enfrenta diversas dificultades. Los estanques de almacenamiento presentan problemas en su materialidad y limpieza, dado que no se les realiza mantención,  el pozo se encuentra descubierto y con pobre protección, la bomba sumergida es antigua por lo que presenta fallas en su funcionamiento, problemas en la cloración del estanque que abastece al jardín, entre otros.

Proyecto

En conjunto con el establecimiento, se definieron 2 áreas relevantes para intervención. La primera de ellas relacionada con el pozo, donde las obras se concentran, principalmente, en su mantención y evaluación; y la segunda, corresponde al sector de almacenamiento, cloración y sala de bombas, donde se propone ampliación de la caseta y mantenimiento de los estanques, entre otros.

Algunas de las obras realizadas en el proyecto acceso al agua de la escuela corresponden a prueba de bombeo, grabado y recubrimiento del pozo, mejoramiento del sistema eléctrico, cambio de bomba sumergible, construcción la caseta para los estanques de almacenamiento y el clorador, mantención de los estanques, habilitación de un estanque como almacenamiento de emergencia (reserva), entre otros.